MÓDULOS PROFESIONALES

30 sept 2008

AGC: Juego para emprendedores




Estos días hemos estado viendo las habilidades emprendedoras.

Los/as emprendedores/as son profesionales comprometidos/as, tienen iniciativa, intentan todo lo necesario para lograr sus objetivos, no se paran ante las dificultades, son capaces de tomar decisiones... ¿Eres emprendedor/a?

Anímate y prueba con este juego para emprendedores. Aprende a gestionar tu propia empresa. Tomarás diversas decisiones que te llenarán de gloria o llevarán tu empresa a pique.

No olvides hacer un comentario en nuestro blog contándonos cómo acabó tu juego ;)

Es cortesía de la obra Social de BANCAJA y puedes acceder a el pinchando aquí

28 sept 2008

RET: Fundamentos de la comunicación en la empresa


Fundamentos de la Comunicacion En La Empresa. Feedback

From: ayuso, 4 months ago





Gran presentación con una sorprendente estructura que hasta nos explica qué es el feedback


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27 sept 2008

INTRODUCCIÓN: Módulo de AGC


Una vez termines tus estudios accederás al mercado laboral. Podrás trabajar para otros o crear tu propio empleo.

El módulo de Administración, Gestón y Comercialización en la pequeña empresa pretende introducirte en el mundo empresarial. A lo largo del curso descubriremos las capacidades que tienen los emprendedores así como los pasos a seguir para crear una empresa.

Empezaremos por la idea de negocio, y acabaremos con un plan de empresa perfectamente elaborado. Seguiremos los siguientes pasos:

1. IDEA DE NEGOCIO
2. DEFINICIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO
3. ANÁLISIS DE MERCADO
4. PLAN DE MARKETING
5. PLAN DE OPERACIONES
6. PLAN DE ORGANIZACIÓN Y RECURSOS HUMANOS
7. PLAN ECONÓMICO FINANCIERO
8. ESTRUCTURA JURÍDICO LEGAL
9. RESUMEN Y VALORACIÓN
10. ANEXOS


Cómienza la aventura!!! ATREVETE Y SALTA!

(Imagen: día del emprendedor, CADE, Consejería de Innovación, ciencia y empresa)

RET: Comunicación




Estas semanas estamos trabajando LA COMUNICACIÓN.

Para entrar en materia hemos comentado el problema de comunicación protagonizado recientemente por el actor Javier Bardem. En resumen:

- Concede una entrevista al rotativo del New York Times. Cuando se le pregunta por lo críticos que somos los españoles con su trabajo el actor responde "Los españoles son duros. Critican mi trabajo y piensan que soy un vendido. Ante eso lo que quiero decirles es; parad, sois una pandilla de estúpidos"

- Estas declaraciones causan un polémica en nuestro País. Unos dicen ser llamados estúpidos, otros no creen que el actor que nos dedicó el Oscar haya querido insultar a los españoles.

- Javier Bardem manda un comunicado achacando sus comentarios sobre los españoles a un problema de traducción. Aclara que nunca insultó a la población española, fueron dificultades idiomáticas las que impidieron que su verdadero mensaje llegara con nitidez. "Muy al contrario de lo que se ha dicho me siento orgulloso de mi País" declara el actor, su intención era dar su opinión sobre "un pequeño grupo de personas" que ataca su carrera y le insulta de manera "indiscriminada e independientemente de lo que diga o haga"

Este es un buen ejemplo de un problema comunicativo. El mensaje no es interpretado en el sentido pretendido por el emisor. ¿Cómo crees que podría haberse evitado este problema? ¿Puede repercutir negativamente en la carrera del actor?

22 sept 2008

FOL, ORIENTACIÓN: Mercado laboral y FP



Empezamos el bloque de Orientación del Módulo de FOL aproximándonos al mercado laboral. Conocer el mercado laboral te ayudará a moverte en el con mayor facilidad, una vez termines tu Ciclo Formativo.

INTRODUCCIÓN: Módulo de FOL

El Módulo de Formación y Orientación Laboral tiene como finalidad primordial prepararos para la transición, inserción y adaptación a la vida activa y profesional. Pretende ayudaros a definir vuestro propio proyecto profesional y a que, una vez que terminéis los estudios y estéis trabajando, podáis desenvolveros y crecer en vuestro empleo como trabajadores/as por cuenta propia o ajena, en pleno uso de vuestros derechos y deberes.

A tal fin se divide en cuatro bloques:

BLOQUE 1: ORIENTACIÓN LABORAL
Este bloque se dirige a que te conozcas mejor a ti mismo, tus capacidades, tus aptitudes, tus intereses. También a que conozcas el mercado laboral, las oportunidades académicas y profesionales a tu alcance. Combinando ambos aspectos, serás capaz de definir tu propio itinerario, de marcarte una meta profesional y de ir a por ella.

BLOQUE 2: LEGISLACIÓN Y RELACIONES LABORALES
La inserción en el mundo laboral, exige un conocimiento básico de la legislación laboral vigente. Una vez termines tu Ciclo Formativo, tendrás la posibilidad de insertarte laboralmente, de empezar a trabajar, bien por cuenta propia, bien por cuenta ajena. En ambos casos formarás parte de una relación laboral y es importante que conozcas tus derechos y tus deberes. ¿Qué tipos de contratos hay? ¿Cuántas horas has de trabajar? ¿Cuándo y cuánto te pagarán? ¿Y las vacaciones, cuándo podrás tomarlas?
A estas y muchas otras preguntas responde este segundo bloque.

BLOQUE 3: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
España es uno de los Países de la UE con uno de los índices de siniestralidad laboral más elevado, a la cabeza de la siniestralidad en Europa desde el año 2002. En Andalucía, según la estadística del MTAS, murieron 143 personas en 2007. La mayoría de estas muertes podrían haberse evitado con una adecuada formación en materia de seguridad y salud.
En este bloque temático vamos a analizar los factores relacionados con la salud en el trabajo. Conoceremos los elementos que pueden provocar lesiones en los trabajadores/as y cómo pueden evitarlos. Por último, veremos como tenemos que actuar en caso de que ocurra un accidente de trabajo.

BLOQUE 4 (SOLO GRADO SUPERIOR): ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA
Este último bloque se dedicará a estudiar economía de forma sencilla, comprensible, de manera que nos ayude a solucionar problemas básicos de la vida diaria como por ejemplo en qué invertir nuestros ahorros, o cómo pagar menos impuestos. También nos ayudará a responder a preguntas tales como por qué existen desigualdades sociales o qué es el desarrollo sostenible.
La parte dedicada a la empresa se verá complementada con el desarrollo del módulo de AGC.

INTRODUCCIÓN: Módulo de RET

La finalidad del módulo de Relaciones en el Entorno de Trabajo es contribuir a vuestra formación como profesionales. Ello requiere que, además de la competencia técnica específica, que os aportan otros módulos, poseáis una formación personal y humana que os permita desenvolveros y desarrollaros adecuadamente en vuestros futuros trabajos.

El paso que vais a dar al finalizar los estudios es importante: acceder e integraros en el mercado laboral. Para ello vais a necesitar conocer las características de ese nuevo entorno, qué es lo que vais a encontrar en el mismo.

Por eso tenemos este módulo, para, como su nombre indica, aprender a relacionarnos de manera profesional. Trabajaremos cuestiones como el trabajo en equipo, la comunicación, el liderazgo, la motivación etc.

Para entrar en materia os recomiendo visualiceis el siguiente vídeo.

CÓMO SER FELICES EN EL TRABAJO