FOL (Grado Superior): Actividades EVOLUCION DEL SMI EN ESPAÑA Y EN EUROPA

1. EVOLUCION DEL S.M.I. EN ESPAÑA

Elabora una gráfica que represente la evolución del Salario Mínimo Interprofesional desde 2004 hasta hoy. Encuentra los datos que necesitas en Internet.
Comenta los resultados en relación a las previsiones del Art. 27.1 del E.T.

2. EVOLUCION DEL S.M.I. EN EUROPA

Pincha en este enlace http://www.fedee.com/minwage.html. Encontraras una tabla de el salario mínimo de los distintos Países de Europa que señala el País, el salario mínimo, la moneda y la fecha del dato.

Represéntalo gráficamente y comenta los resultados.

Para incluir los Países que no utilizan el euro, calcula el valor en euros de su moneda utilizando uno de los múltipless conversores de divisas que ofrece Internet, algunos los encontraras en estos enlaces

http://www.xe.com/es/
http://www.viajar.com/servicios/conversor
http://www.amadeus.net/home/Currency/es/

Las corregiremos en la clase del miércoles 4 de febrero

FOL (Grado Superior): SMI

Corbacho reitera que el salario mínimo acabará la legislatura en los 800 euros

12:05 - 15/01/2009

El ministro de Trabajo e Inmigración, Celestino Corbacho, reiteró hoy que el Gobierno mantiene su compromiso de que el Salario Mínimo Interprofesional (SMI) acabe la legislatura en los 800 euros, a pesar de que el incremento de 2009 ha sido inferior a la media necesaria para alcanzar esta cifra.

En su comparecencia en la Comisión de Trabajo del Congreso de los Diputados, Corbacho recordó que el Gobierno ha aprobado un incremento del SMI del 4% para 2009, lo que sitúa el salario mínimo en los 624 euros.

El ministro explicó que este incremento del SMI se sitúa en el término medio entre las peticiones de las organizaciones empresariales, que abogaban por un aumento inferior teniendo en cuenta la situación que atraviesa la economía (2%), y las de los sindicatos, que reclamaban un incremento lineal durante los cuatro años de legislatura (6%).

Sin embargo, el Ejecutivo decidió un incremento intermedio ya que "se adecúa a las especiales circunstancias económicas que atravesamos en estos momentos y sí cumple con el contenido esencial de los argumentos defendidos por ambos interlocutores" y subraya que el incremento será muy superior al del IPC, que los analistas sitúan en el 1% para este ejercicio.

Asimismo, Corbacho defendió que "en estos momentos es aconsejable una posición de prudencia y moderación en todas aquellas variables que puedan incidir directamente sobre la contratación y el empleo".

En este sentido, el titular de Trabajo señaló que es cierto que este incremento obligará a realizar aumentos muy superiores en los próximos años para alcanzar el compromiso de los 800 euros, "pero entonces nuestras empresas estarán en mejor disposición para asumir ese aumento salarial".

Articulo de SERVIMEDIA 15-ENE-2009

Imagen de Elpais.com

RET Grado Superior: Líder democrático, autocrático y liberal

RET: EQUIPOS DE TRABAJO

Fábula para la reflexión

Autor: G.H. Reavis

Una historia de animales

Un día, un grupo de animales decidieron que era muy importante hacer algo para afrontar los problemas del Nuevo Mundo. Así que fundaronuna escuela.

Decretaron que las materias que deberían enseñar serían: la carrera, la escalada, la natación y el vuelo.

El pato era un nadadorexcelente, incluso mejor que su formador, pero no pasó de una nota aceptable en el vuelo y muy pobre en la carrera. Como era lento corriendo,empezó a ir a clases particulares y tuvo que abandonar la natación para practicar más la especialidad en la que iba más flojo. Después decierto tiempo, sus patas finas, elegantes y estilizadas estaban tan gastadas que pasó a ser un nadador medianito.

El conejo era el primero de la clase en las carreras, pero sufrió una fuerte depresión a raíz de intentar mejorar en natación, y no digamos yaen el vuelo.

La ardilla era un escalador magnífico, pero se frustró mucho en las clases de vuelo porque su formador le hacía empezar los ejercicios desdeel suelo y no desde los árboles. Sufrió estrés. Al final obtuvo un aprobado justito en escalada y un suspenso en la prueba de correr.

El águila era un alumno problemático. Durante el curso recibió muchas críticas por parte de sus formadores porque en la clase de escaladaganaba a todo el mundo y llegaba siempre la primera a los árboles, pero lo hacía a su manera y nunca escuchaba las observaciones.

Al final del curso, el águila, que podía nadar bastante bien y también corría, pero escalaba y volaba peor, tuvo el honor de pronunciar eldiscurso de clausura del curso escolar.

¿Moraleja?

Fuente: http://ret.wikispaces.com